示范引领润无声 说播课堂展风采 ——章贡区2023年第一次教学行动周暨学考英语复习研讨会

春草绿绿，研途勤勤，与生同行，一路芬芳。春之美，在于生机与色彩，教之美，在于钻研与提升。在这美好的春日里，为了进一步深化教学改革，提高教师把握课标能力，加强学考复习指导，提高复习效率，实现减负增效，章贡区教学研究中心于3月14日在我校举办了章贡区2023年第一次教学行动周暨学考英语复习研讨会。本次活动由我校初中部徐文文老师主持，全区九年级英语教师和部分七、八年级教师共同参与。

本次教研活动以我校八（6）班同学表演的歌伴舞“My heart will go on”拉开序幕，伴随着清澈空灵的歌声和优美的舞蹈，各位老师仿佛徜徉在宽广美丽的海洋中，格外的清爽放松。紧接着我们开始了本次学习研讨活动。

章贡中学京九路校区的魏馨老师惊艳亮相，为大家带来了一场思想盛宴。魏老师的教学设计有深度，本节话题复习课与话题写作课相结合，通过大量的写前活动，同时归纳挖掘整理教材文本，从应用到创新以及Deep thinking 环节等，都贯彻了核心素养中的思维品质的培养。魏老师的教学有效度，通过写作前重难点逐个突破，学生参与度高。教学过程有温度，写前活动中头脑风暴激发学生兴趣，引导学生去表达、思考，同时把任务设置成闯关夺宝游戏，学习氛围浓厚，让课堂有温度。魏老师的教学设计有梯度，在写作环节，通过分层布置，任务设置有梯度。教师和学生根据写作评价进行自评和互评，实现教-学-评一体化。整堂课由易到难，层层递进，同时激励和启发学生，从而最终实现学科育人。

我校初中部谭岩芳老师随后登场进行说播，她在教学过程中以语篇阅读材料为本，深入挖掘，善于引导学生快速通过when、what、who、where、how梳理出文章脉络框架，并对文中关键词及好句进行积累，为后续写作提供语言素材。同时，谭老师注重在阅读过程中渗透写作技巧，善于穿插孩子们真实劳动教育经历并做出分享，从而在潜移默化中促进学生写作能力的提高。谭老师一直努力让学生有话可说，有感而发，从输入到输出，完成对劳动教育研学经历的回顾，并给出建议，直至达到本课以读促写教学目标。难能可贵的是，谭老师在整个教学过程中都能做到教-学-评一体化，通过多种评价、深入了解学生整体学习情况，并带领学生进行自评、互评、师生共评，以达成育人目标。

在评课环节后，章贡中学濂江路校区的阳雪峰老师带来了一场精彩的讲座——立足基础，突出语用，落实“双减”。阳老师先和我们分享了精选试题对学考复习的重要指导作用。首先试题应落实立德树人的要求，体现五育并举；其次应避免孤立地考查语言知识，应该结合课程标准，考查语用能力；并在此基础上可以融入中华元素，弘扬文化自信。同时老师们应该立足课堂教学，注重教学品质。阳老师认真细致的讲解让老师们受益匪浅，为学考复习注入了宝贵的能量。

最后，章贡区英语教研员邓弘媚老师对今天的中考复习研讨会做了总结发言。首先，邓老师针对两位老师的写作说播课给予了中肯的评价，指出了共同的优点和各自的亮点。其次，对如何上好“说播课”提出了指导性建议：上好课是说好课的前提；“说”和“播”的完美结合是关键；要有自己独特的风格；注重课件美观、视频清晰等细节；合理规划时间，详略要得当。活动最后，邓老师对如何有效地开展中考英语复习进行了进一步指导，为九年级教师在距离中考的90多天里备考明晰了思路。邓老师强调教师一定要把握方向、精选试题；以生为本、关注全体；夯实词汇、注重基础；回归教材、培养能力；优化课堂、激趣增效。

“道固远,笃行可至;事虽巨,坚为必成”。本次活动充分发挥了名师的指导、引领作用，为参会的老师创造了互动交流、学习成长的机会。相信在邓老师的引领下，全区老师的共同努力下，我们一定能交上一份满意的答卷！

活动主办：章贡区教学研究中心

活动统筹：厚德外国语学校

供稿：吴双妍

排版：熊峰

审核：吴芳财

审定：张晓玲