聚焦新课标 深耕好课堂——赣州市小学英语新课标培训活动

为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》的理念，全面提升英语课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进英语教师专业化发展，2023年3月24-25日在赣州市教育教学科学研究所组织下，赣州市小学英语新课标培训活动在赣州市厚德学校举行，来自全市200余位小学英语老师参加了此次活动。

   创意开场，活力四射   

一场别开生面、创意无限的杯子歌热闹开场，来自厚德学校小学部的师生默契十足，以击杯声作为伴奏歌曲，整齐划一的节奏体现了团队合作的震撼感。现场掌声雷动，至此，深度、有趣的英语新课标培训活动正式开营！赣州市小学英语教研员李晓红老师作开场致辞。

   解读课标，把握方向   

赣州市红旗大道第二小学朱梅老师带来了《小学英语“教学评”一体化的设计与实施》的讲座。以“3W”开展了教学分析：传统英语课堂，以应试教育为重心，注重“教”的研究，忽视“学”的探讨和“多元评价”的运用。教学者应当将评价贯穿英语课程教育学的全过程，钻研教学目的，通过各类学习活动，运用新理念进行效果评价，可以激发学生兴趣，促进教育目标的落实。

瑞金市小学英语教研员黄洲老师带来了《2022年版新课程引领下的小学英语对话教学》的讲座。对话教学注重口语练习的同时，更加需要重视语言知识的传授与运用，对话中出现的短句、习语和句型是英语中最实际、应用性最广泛的内容，对话教学是一个自然学习的过程。

文清路小学王洁老师带来了《践行新课标，践行设计从新开始》的讲座，面对新课标，育人要有新理念，教学要有新教法，需要持续深入研读课标精髓，并渗透到实际课堂教学中，努力追赶课堂改革大浪潮。培训过程中全体老师积极参与，边聆听边记录，并用心分享着自己的感悟和收获。

   魅力课堂，精彩绽放   

厚德外国语学校兴国路校区陈慧老师以五年级下册Unit 6 Work quietly Read&write进行首个课例展示。本单元立足于行为规范及学校校规，旨在培养学生的规则意识；分析文本是Robin与Sarah一起去参观the world robot exhibition。课文的主要形式为对话，希望学生通过本课的学习认识、了解来自世界各国的机器人同时也了解了各国文化。在读、看、写的教学设计中，陈老师通过引导学生看图推测，并运用现在进行时的句型描写机器人，提高书写能力的同时进一步拓展了学生国际视野，了解了不同国家的文化，提升了跨文化交际的意识。

章江路小学陈润琳老师展示了一节五年级下册Unit 2 My favourite season读写课。课堂伊始，老师通过一首优美英文诗带学生走进四季，气氛轻松愉悦，激发了学生的兴趣，为课堂教学打下铺垫。教师在整个教学过程中，具有感染力的鼓励语言和评价方式很好地调动学生积极性，教师注重对学生进行阅读技能的指导，通过分段阅读，降低了阅读难度，培养了学生的阅读能力。陈老师的课以学生为本，让学生通过问答、参与和合作，完成任务，掌握语言。学生通过多维度的表达，逐步搭建语言支架，夯实课堂。

   评课议课，以思促研   

江西省英语教研员温爱英老师带来了专业的点评。“教而不研则浅，研而不教则空”，两位教师尽心尽力行走在教学实践的道路上，感悟着新课标。只有让学生成为课堂的主人，他们的综合能力和思维品质才会有更大的提升；只有让学生多动脑筋、多思考，才能使课堂达到最佳的状态。

   专家引领，扬帆起航   

省教研室温爱英老师作《义务教育英语课程标准（2022版）解读》。温老师从新课程新理念、新课标的变化与突破、读写教学案例分析三大方面入手，详细阐述了新旧课标的差异，深度剖析了新课标内容，强调教师要培养学生的核心素养，努力尝试将新课标理念真正落实到今后的教学中去。作为省英语学科带头人，温老师对基础教育英语课程改革和教师专业发展有很深刻的见解，也为奋斗在一线的赣州教师们输送了可贵的精神食粮。

来自深圳的特级教师毛路群老师带来了一场《新课标下如何进行小学英语设计》的讲座，对学员们的教学设计模板进行了“优化升级”。教学者应该准确定位目标、力求全员参与、注重实际、引用竞争机制，构建以活动为中心，以任务型教学为途径的教学模型。“听君一席话，胜读十年书”，毛老师的讲座理论联系实际，具有极强的指导性。

此次教研活动为赣州市英语老师搭建了一个展示和交流的平台，让大家对新课标有了更进一步的认识和理解，也为"双减"政策下如何更好地推进素质教育，指明了方向。未来，我校将努力汲取新课标的理念，不断躬身实践，持续打磨小学英语高效课堂，坚持育人目标，让学生真正成为义务教育的受益者，真正让核心素养落地生花。

活动主办：赣州市教育教学科学研究所

活动承办：赣州市厚德学校小学部

文稿编辑：陈悯月

摄影拍摄：邬群益 熊峰 

校审：曾敏惠子

审核：罗荞菁

审定：罗夏婷