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机构设置

校长室下主要设立以下机构:

1、行政办公室

其主要职能是:处理学校日常事务,传达上级领导部门的指示、意见;负责起草综合性文稿,做好有关文件材料的审核、上报、分发等项工作;负责协调各处室关系,督促检查各处室工作开展情况;根据上级有关规定和学校实际,提出学校人员编制方案,做好教职工的有关考核、职务晋升、评聘等项工作;负责制定学校阶段性工作计划,安排有关会议和其他重大活动;负责学校内外接访工作;管理学校电话、信函收发,记录学校大事;负责学校例会的考勤和记录。

2、教务处

其主要职能是:制定和组织实施学校的教学工作计划;负责全校课程设置;管理教务处、图书馆、实验室、信息技术中心;负责学生学籍管理工作,办理休学、复学、转学、退学、借读等手续。负责市统考、学业水平测试、高考等大型考试的考务工作;负责日常教务工作。

3、教研处

制定教师培训计划,负责教师培养和业务建设;负责学校教育科学研究工作;负责制定学校的学期、学年以及长期的教育、教学、管理科研计划,确定并提出教育教学的研究方向和重点应用课题;全面负责和组织学校应用课题的实施与研究;重点抓好课程(国家、地方、本校)开发与研究,课型(五种基本课型)研究与评估,新教材研究与使用,教育管理与改革,素质教育与高考及各学科重点课题研究;负责组织、指导与教科研相关的听课、讲课、评课、研讨等各种教学活动;与中央、省、市教科研所和有关教科研单位保持联系,搜集教科研信息,把握教科研动态,预测教科研方向,组织各种学术讲座;负责制定学校教科研方面的评估、奖惩意见和其他有关规定;负责专职教科研人员的管理、考核和指导等工作。

4、政教处

其主要职能是:负责学校德育工作、学生德育工作、班主任培训工作等计划的制定工作;负责学生先进集体和个人的评选、呈报、表彰等工作;负责划分全校卫生区域以及全校卫生的检查、考核、评价工作;负责学校的健康教育工作;负责学生纪律管理,组织开展学生各种德育活动。

5、后勤处

负责学校后勤工作,制定、落实后勤工作计划和管理制度;负责学校校舍校产;负责学校的校园规划、基本建设的具体实施和校舍等方面的维修。负责学生宿舍、就餐、两操等日常管理的检查、评价工作;加强对食堂的管理,按照饮食卫生标准要求,负责监督指导食堂卫生、伙食质量;负责校园环境的管理和建设,搞好绿化、美化,努力创造优美的环境;加强对学校安全、消防设备的管理工作,定期检查学校各种设施,消除隐患,确保校产校舍和人身安全。

6、年级组

年级组由年级组组长、副组长、班主任、备课组长、任课老师组成,是全面负责某一年级教育教学工作的管理实体。年级部主要职能是:在分管领导下,负责一个年级的全面工作。依据学校教育教学计划,制定适合本年级特点的教育教学计划,分解学校下达的各项任务目标;依据学校教师队伍建设规定,制定适合本年级特点的教师队伍建设计划,加强本年级教师队伍建设,特别是班主任队伍、教研组长队伍、青年教师队伍的建设,加强本年级各班级的管理;加强对本年级教育教学常规管理的督导,强化教育教学工作的落实;加强对本年级的安全、卫生和财产管理,接受学校各处室对本年级的工作评估,做好本年级教育教学的各种服务工作。